• 名称：人教PEP版小学英语四年级下单元复习微课
  • 分类：大学课程
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  • 时间：2025-06-16 22:57
一、Unit 1 My School
（一）词汇
  1. 学校设施类
  • first floor（一楼） ，second floor（二楼），teachers' office（教师办公室），library（图书馆），playground（操场），garden（花园），art room（美术教室），computer room（计算机房），music room（音乐教室），gym（体育馆）
  • 记忆小贴士：可以把学校想象成一个大地图，每个设施都在特定位置，联想自己在学校里去这些地方的场景，帮助记忆。比如，“I go to the library to read books. It's on the first floor.”
  1. 其他相关
  • homework（作业），class（班级；课），way（方向）
（二）句型
  1. 询问位置
  • Where is the teachers' office?（教师办公室在哪里？）
  • It's on the first floor.（它在一楼。）
  • 拓展：若要询问多个地点，把 “office” 换成复数 “offices”，系动词 “is” 变为 “are”，回答中地点也用复数形式，如：“Where are the art rooms? They are on the second floor.”
  1. 询问数量
  • How many students are there in your class?（你们班有多少学生？）
  • Forty-five.（四十五个。）
  1. 一般疑问句
  • Is this a teachers' office?（这是教师办公室吗？）
  • Yes, it is. / No, it isn't.（是的，它是。/ 不，它不是。）
  • Do you have a library?（你们有图书馆吗？）
  • Yes, we do. / No, we don't.（是的，我们有。/ 不，我们没有。）
（三）语音
字母组合 er 在单词中发 /ə/ 音，如：water（水），tiger（老虎），sister（姐妹），dinner（晚餐），computer（计算机） 。可通过多朗读含 “er” 的单词，感受发音规律，如 “Read the words: water, tiger. Pay attention to the sound of 'er'.”
二、Unit 2 What Time Is It?
（一）词汇
  1. 时间表达
  • get up（起床），go to school（上学），go home（回家），go to bed（上床睡觉），over（结束），now（现在），o'clock（…… 点钟）
  • 记忆方法：结合一天的生活作息来记，早上 “get up”，然后 “go to school” ，中午之后 “go home” ，晚上 “go to bed”。
  1. 其他
  • kid（小孩），hurry up（快点），come on（快；加油），just a minute（稍等一会儿）
（二）句型
  1. 询问时间
  • What time is it now?（现在几点了？）
  • It's nine o'clock.（现在九点了。）
  1. 该做某事了
  • It's time for English class.（该上英语课了。）（for + 名词）
  • It's time to go to school.（该去上学了。）（to + 动词）
  • 区分：“It's time for sth.” 强调 “是做某事的时间了”，后面接名词；“It's time to do sth.” 强调 “是去做某事的时间了”，后面接动词原形。如：“It's time for lunch. It's time to have lunch.”
三、Unit 3 Weather
（一）词汇
  1. 天气类
  • weather（天气），warm（暖和的），cold（寒冷的），cool（凉爽的），hot（炎热的），rainy（下雨的），windy（有风的），cloudy（多云的），snowy（下雪的），sunny（晴朗的）
  • 记忆技巧：制作天气卡片，一面写单词，一面画对应的天气图标，时常拿出来复习，看到单词想图标，看到图标想单词。
  1. 其他
  • outside（在户外），inside（在户内），be careful（小心），degree（度；度数），world（世界），New York（纽约），London（伦敦），Moscow（莫斯科），Singapore（新加坡），Sydney（悉尼），fly (a kite)（放（风筝）），love（爱你的）
（二）句型
  1. 询问能否外出
  • Can I go outside now?（现在我能出去吗？）
  • Yes, you can. / No, you can't. It's cold outside.（可以。/ 不行。外面冷。）
  1. 询问天气
  • What's the weather like in Beijing?（北京的天气怎么样？）
  • It's warm today.（今天很暖和。）
  • How about New York?（纽约怎么样？） （How about...? = What about...? 用于询问同样的情况）
  1. 一般疑问句
  • Is it cold?（天冷吗？）
  • Yes, it is. / No, it isn't.（是的，冷。/ 不，不冷。）
  • It's 26 degrees.（是 26 度。）
四、Unit 4 At the Farm
（一）词汇
  1. 蔬菜类
  • vegetable（蔬菜），tomato（西红柿），potato（土豆），onion（洋葱），carrot（胡萝卜），cucumber（黄瓜）
  • 记忆窍门：把蔬菜名称写在便利贴上，贴在对应的蔬菜实物上，每次看到蔬菜就能复习单词。
  1. 动物类
  • animal（兽；动物），horse（马），cow（母牛；奶牛），sheep（羊；绵羊），goat（山羊），lamb（小羊羔），hen（母鸡），farm（农场）
  1. 其他
  • yum（表示味道或气味非常好），eat（吃），these（this 的复数形式，这些），those（that 的复数形式，那些）
（二）句型
  1. 一般疑问句
  • Are these/those horses?（这些 / 那些是马吗？）
  • Yes, they are. / No, they aren't. They are donkeys.（是的，它们是。/ 不，它们不是。它们是驴。）
  1. 特殊疑问句
  • What are these?（这些是什么？）
  • They are tomatoes.（它们是西红柿。）
  • What are those?（那些是什么？）
  • They are potatoes.（它们是土豆。）
  • How many horses do you have?（你有多少匹马？）
  • Twelve.（十二匹。）
  • 注意：回答 “How many...” 问句时，数字要用基数词形式。
五、Unit 5 My Clothes
（一）词汇
  1. 衣物类
  • clothes（衣服），sweater（毛衣），dress（连衣裙），skirt（女裙），hat（常指带檐的帽子），coat（外衣；大衣），jacket（夹克衫），shirt（尤指男士）衬衫，shorts（短裤，复数），pants（长裤，复数），jeans（牛仔裤，复数），socks（袜子，复数），shoes（鞋子，复数）
  • 记忆方式：把自己的衣物整理出来，边整理边说对应的英语单词，强化记忆。
  1. 其他
  • whose（谁的），mine（我的），yours（你的；你们的），pack（收拾（行李）），wait（等待），glove（分手指）手套，scarf（围巾），sunglasses（太阳镜，复数）
（二）句型
  1. 一般疑问句
  • Are these/those yours?（这些 / 那些是你的吗？）
  • Yes, they are. / No, they aren't. They are Chen Jie's.（是的，它们是。/ 不，它们不是。它们是陈杰的。）
  • Is this/that John's?（这是 / 那是约翰的吗？）
  • Yes, it is. / No, it isn't. It's Mike's.（是的，它是。/ 不，它不是。它是迈克的。）
  1. 特殊疑问句
  • Whose coat is this?（这是谁的外套？）
  • It's mine.（它是我的。）
  • Whose pants are these/those?（这条 / 那条裤子是谁的？）
  • They are your father's.（它们是你爸爸的。）
  • Can you help me, please?（请你帮我一下好吗？）
  • Ok.（好的。）
六、Unit 6 Shopping
（一）词汇
  1. 评价类
  • pretty（漂亮的；可爱的），cheap（便宜的），expensive（昂贵的），nice（好的）
  • 记忆提示：通过对比价格和物品外观来记忆，如看到价格低的东西，说 “It's cheap.”；看到漂亮的东西，说 “It's pretty.”
  1. 购物动作类
  • try on（试穿），size（尺码），of course（当然），too（太；过于），just（正好；恰好）
  1. 货币相关
  • how much（多少钱），dollar（美元，美国、加拿大等国的货币单位），sale（特价销售；大减价），more（更多的），us（我们）
（二）句型
  1. 询问价格
  • How much is this skirt?（这条短裙多少钱？）
  • It's $45.（它 45 美元。）
  • How much are these shoes?（这些鞋子多少钱？）
  • They're $99.（它们 99 美元。）
  • 注意：询问单个物品价格用 “How much is...”，系动词用 “is”，回答用 “It's...”；询问多个物品价格用 “How much are...”，系动词用 “are”，回答用 “They're...”。
  1. 购物请求
  • Can I help you?（我能为您做点什么？）（这是购物场景中店员常用语）
  • Yes. These shoes are nice. Can I try them on? Size 6, please.（是的。这些鞋子很漂亮。我能试穿一下吗？请给我 6 码的。）
  • They're too small.（它们太小了。）
  • They're just right.（它们正合适。）
复习时，同学们可以通过背诵单词、默写句型、做练习题以及和小伙伴进行情景对话等方式，巩固每个单元的知识，提升英语能力，为接下来的学习打下坚实基础。

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